A Kertvárosi Katolikus Általános Iskolában nagy hangsúlyt fektetnek a környezetvédelemre és a fenntarthatóságra, amely az iskolai élet minden területén megjelenik. Az ökohét során különböző programokkal és versenyekkel segítik a gyerekeket a környezettudatosság fejlesztésében, például makettek készítésével, flashmobbal és előadásokkal. Az iskola célja, hogy a diákok megtanulják, hogyan óvhatják a környezetet és hogyan alkalmazhatják a fenntartható megoldásokat mindennapi életükben.
A Kertvárosi Katolikus Általános Iskola aulájába belépve az első, ami feltűnik, az a rengeteg zöld növény, ami az aulát színesíti. Minden növényt szeretettel befogadnak, ami kinőtte a helyét. A zöldítés túlmutat a növényszereteten, a kertvárosi iskolában régóta foglalkoznak ökoiskolai feladatokkal, bekapcsolódnak környezetvédelmi felhívásokba, pályázatokba és versenyeken vesznek részt a gyerekek. Kedden három alsó tagozatos osztály is részt vett egy erdővédelmi előadáson.
Fontos számunkra, hogy a környezetvédelem jelen legyen az iskolában, és a mindennapok részévé váljon. A mai világban nélkülözhetetlen, hogy ez az iskolai életünket, tanóráinkat átszője. Nagyon fontosnak tartom, hogy szólítsuk meg a gyerekeket, akár első, akár nyolcadik osztályban, hiszen a fenntarthatósági szemlélet mindannyiunk célja, hogy megvalósuljon.
– mondta Juhászné Wolf Edit iskolaigazgató. Az ökohét alkalmából az aulában egy nagyszabású környezetvédelmi kiállítást rendeztek be. A témába vágó képregények és ismeretterjesztő plakátok mellett, a gyermekek munkáit is kiállították. A falon rengeteg az igényes és szép plakát és sok gyönyörű, aprólékosan kidolgozott makett sorakozik az asztalokon.
Kovácsné Mónus Renáta biológia-technika szakos tanár elmondta, hogy négyfős csapatok jelentkeztek az Egyházmegyei Környezetvédelmi Versenyre. Két részből állt a vetélkedő, először egy online tesztfeladatsort kellett kitölteni, ezután következett a projektfeladat amely az idén a vízszennyezés témaköréhez kapcsolódott. A harmadik-negyedik osztályosok plakátokat csináltak, az ötödik-hatodikosoknak pedig videót kellett készíteni ebben a témában.
Balog Mózes Mór részt vett a versenyen, és egy impozáns plakátot állított ki. Fonalat, kartonpapírt, festéket, ceruzát, használtak fel az elkészítéshez.
Védeni szeretném a környezetet, hogy ne veszélyeztessünk több halat, állatot, hogy ne pusztuljanak ki.
A versenyen túl az iskolai tanórákon is megjelenik a környezettudatos gondolkodásmód. Technika órán újrahasznosított anyagokból készítettek maketteket a felsősök. Otthonról hozták a gyerekek az alapanyagokat, ezáltal megtapasztalták, hogy nem minden szemét, ami a kukába kerülne, hiszen lehet belőle kézműveskedni. Ötödikben a településtípusokhoz kapcsolódott a téma, hatodikban a lakáshoz.
„Amikor hozzáfogtunk a maketthez, nem minden sikerült azonnal. Eleinte volt, hogy lepörgött a festék vagy nem fogta meg a ragasztó, de nem adtuk fel. A maketten vannak drótból hajtogatott kerékpárok és víztorony is, ami szörpös flakonból készült.” mesélte el Albert Bence, aki hozzáfűzte
Ez volt szerintem a legjobb projektfeladatunk eddig. Izgalmas volt és nagyon tetszett azért is, mert mindenki dolgozott, igazi közös csapatmunka volt.
Decemberben csatlakozott az iskola az Ökohálóhoz, amit a Magyar Természetvédők Szövetsége hozott létre. Az iskolában a fenntartható fejlődést szeretnék minél jobban megismertetni a gyerekekkel. Ehhez kapcsolódik az intézményben első alkalommal megrendezett Ökohét.
Az elsősök és másodikosok a beporzókkal foglalkoznak, ehhez egy aranyos kifestőfüzetet kaptak. Együtt fogják elkészíteni Bombini, a kis méhecske és barátai kertjét. Pénteken egy „méhek tánca” című flashmob lesz az iskola aulájában a gyerekekkel. Ehhez csatlakoznak a harmadik-negyedikesek is, akik a héten az Ökomata című játékkal játszanak. Ez a játék kicsit komolyabb kérdésekkel foglalkozik, úgy mint a fenntarthatóság, a klímaváltozás és a hulladékgyűjtés.
Szeretnénk, ha a gyerekek egy kicsit elgondolkodnának rajta, hogy rajtuk is múlik a jövőnk, és az, hogy mennyi műanyaggal terheljük a bolygónkat például.
mondta Szántóné Tari Éva napközivezető tanítónő, akinek az osztályában külön szelektív gyűjtőt alakítottak ki és napi szinten megbeszélik, hogy mit lehet külön gyűjteni és mit nem.
Az iskolában évek óta nagyon népszerű az ökoszakkör, amelyet Palásti Andrea rajztanár vezet.
Hozzászólások lezárva.